2、提问:这首古诗的名字是什么?请幼儿在书上划指古诗的名字,集体回答。3、提问:你知道“咏柳”是什么意思吗?鼓励幼儿大胆说出自己的理解。教师小结:咏就是歌...
想象古诗描绘的意境,深入体会诗人所表达的情感。 3、能用自己的话说说古诗的`意思,能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学能力和欣赏美的能力。 教学重难点: 理解...
《咏柳》是贺知章所写的,这首诗通过赞美嫩绿多姿的柳树来赞美春天,歌颂春风给大地带来了一派生机。对于幼儿园的孩子来说,直接记忆一首古诗的难度要比一首歌要难很...
(咏,是歌颂、赞美的意思。咏柳,是赞美柳树,它是我国唐朝伟大的诗人贺知章写的。我们一起来听听,你最喜欢哪一句?) 一、欣赏并初步理解古诗的含义 1.播放视频 提问:...
幼儿园《咏柳》的教案1 活动目标:1、 培养幼儿听古诗的兴趣,并能记住诗名,初步理解古诗的大意 2、 引导幼儿按要求进行观察,并完整地讲述图画内容。3、 知道...
教师小结:咏就是歌颂、赞美的意思,“咏柳”就是赞美柳树 4、介绍作者贺知章,他是我国唐朝伟大的诗人。 5、再次欣赏古诗一遍。 幼儿园《咏柳》教案 篇2 【活动目标...
《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章所写,被世人广为传颂。诗中比喻生动,虚实结合,通过写柳树来赞美春天,表达诗人对大自然的热爱之情。对于孩子们来说背诵是不成问...
《咏柳》是贺知章所写的,这首诗通过赞美嫩绿多姿的柳树来赞美春天,歌颂春风给大地带来了一派生机。 对于幼儿园的孩子来说,直接记忆一首古诗的难度要比一首歌要...
咏柳 作者:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。yǒng liǔ zuò zhě :hè zhī zhāng bì yù zhuāng chéng yī shù ...
第一个环节说一说柳树,主要是利用赞美柳树的古诗《咏柳》及欣赏柳树图片让幼儿知道柳树的外型特征:柳枝的细长,柳叶的翠绿。利用引导语:你想你用什么方法展现美丽的...
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