随机性。随机性是指家庭教育的自然性与随意性特点。家庭是儿童天然的学校,家长是儿童天然的老师。同时,这也决定了...
私密性、亲情性、综合性、持续性。1、家庭教育往往在家庭内部进行,教育者和受教育者是家人之间的亲密关系,故教育内容和方法更具私密性,家庭成员可以更加贴近、...
家庭教育的特点有:启蒙性、感染性、权威性、专一性、终身性。1、启蒙性 家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性。有...
家庭教育具有以下特点:(1)家庭教育的率先性;(2)家庭交往的密切性;(3)家庭教育内容的丰富性和生活性;(4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性;(5)家庭教育的终...
3、亲情性。家庭的感染作用,受到父母与子女之间感情亲密度的制约,孩子越小感染越大,效果越显著。4、生活性。由于...
一是教育率先性。幼儿从出生到入学前的教育,都是在家庭中实施的,可以这样说家庭教育具有一定的率先性。二是单独性...
家庭教育的特点:先导性、感染性、权威性、针对性、终身性。先导性,一个人最早接受的教育是家庭教育,第一个教育者是父母,家庭的生活环境和父母的言行举止,从小...
1、启蒙性,父母是最值得孩子信赖的老师,所以教育效果最好,印象最深2、6岁前,都是在家中生活,家庭环境的影响非...
家庭教育的特点有启蒙性、个别性(针对性)、生活性、随机性、隐潜性(感染性)、权威性,家庭教育主要是指父母对子女的教育。中国向来讲究家教,家庭教育可以决定...
家庭教育的四个特点1 一、启蒙性 教给幼儿的东西,必须是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西。二、复杂性 首先是指家长对孩子不仅有抚养...
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