第八、九自然段:以回忆的口气,追忆往日通信的内容表达了作者对十二郎的关切之情。 想了解十二郎死因和死亡的日期,可惜由于耿兰的不言月日,及使者的胡说,导致弄不清...
《祭十二郎文》 1.!汝病吾不知时,汝殁吾不知日, ,,,。 2.一在天之涯,一在地之角, ,, 吾实为之,其又何尤! 《春夜宴从弟桃花园序》 1. ,。 而浮生若梦,为欢几何? 2...
1.《邹忌讽齐王纳谏》2.《触龙说赵太后》第3段 3.《季氏将伐颛臾》4.《寡人之于国也》5.《劝学》6.《过秦论》最后两段 7.《兰亭集序》8.《归去来兮辞》现代文:1...
5、熟读第二段。 6、指导背诵第三段。 孝治大道【伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。】 不矜名节【且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名...
完全不需要,你可以买一本高考必背古诗文64篇,照上面的背就行了,当然如果是老师要求的就另当别论了
" 诸如《蜀道难》、《声声慢》、《长亭送别》等诗词曲50首,《劝学》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等古文20篇(段)等。转化:这里说的转化是指迁移能力,即在阅读背诵...
3、引入前人评价,以激发学生进一步研究的兴趣。 读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友;(以上苏...
苏轼说:“读《出师表》不下泪者必不忠,读《陈情表》不下泪者必不孝,读《祭十二郎文》不下泪者必不友。”千百年来,人们常以“忠则《出师》,孝则《陈情》”相提并论,...
句子从不同角度强调了未能与十二郎生前相互照料的无穷遗憾和死时不能亲临吊祭的深深内疚。其他诸如 “少者殁而长者存,强者夭而病者全”之类的句子,文中更是反复出...
·金陵怀古(登临送目) 苏轼 江城子(十年生死两茫茫) 周邦彦 苏幕遮(碧云天) 李清照 一剪梅(红耦香残玉蕈秋) 第四册 关汉卿 窦娥冤* 王实甫 长亭送别 汤显祖 闺塾* ...
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