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钢铁是怎样炼成的名著阅读探究



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名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》教案

这也就是为什么保尔·柯察金这个名字能够响彻世界各大洲,《钢铁是怎样炼成的》能够成为青年生活教科书的根本原因。同时,无论从思想内容还是从艺术形式来看,这部小...

关于《钢铁是怎样炼成的》名著读后启迪感悟

关于《钢铁是怎样炼成的》名著读后启迪感悟1 《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的著作,著作中陈述的就是他自己的亲身经历,文中的主人公保尔·柯察金的原型就...

《钢铁是怎样炼成的》名著导读 教案教学设计

《钢铁是怎样炼成的》名著导读教案 教学目标:(一)知识与技能 1、让学生学会读整本书。2、了解全书内容,熟悉、掌握其中精彩的片段,从保尔身上汲取精神力量。3、...

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读题及答案有哪些?

1、请你试着说说“钢铁是怎样炼成的”这一书名的含义。答案:小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。2、《钢铁是怎...

名著导读 钢铁是怎样炼成的 阅读检测

■课外名著阅读。(4分)(乐山市)   《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写...

名著阅读《钢铁是怎样炼成的》教学设计说课稿

那么,名著《钢铁是怎样炼成的》在导读中我确定了以下任务:1.让学生阅读短文《〈钢铁是怎样炼成的〉---理想主义的旗帜与人生的教科书》,了解作者尼古拉.奥斯特洛夫...

读名著《钢铁是怎样炼成的》有感

躺在病榻上,她依靠自已顽强的生命毅志力,学习了医术,还自学了外语,翻译了上千本著作。最后,她的事迹影响了中国,她与保尔一样,使我明白了人的一生要不断学习...

八年上册名著推荐与阅读教案钢铁是怎样炼成的

《钢铁是怎样炼成的》这部名著早在1942年就由梅益译成中文。保尔的形象直到今天仍然闪耀着不可泯灭的思想光辉。 三.课堂迁移 你周围如果有像保尔那样经受种种考验,...

名著推荐与阅读钢铁是怎样炼成的

好书推荐 书 名:《钢铁是怎样炼成的》作 者:尼•奥斯特洛夫斯基 内容简介:《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体的长篇小说,以作者的战斗经历为原型创作而成...

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读第二部第四章感受

感受:  这一章的开始就用简洁的语言描绘了国境线的情况,坚决的语气说明的危险而又不可侵犯。“冰冷的河水与秋天的潮湿”让保尔又一次身患恶疾,在患病的情...

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