1、教师操作示范、巩固幼儿对8以内数量的认识。①教师示范点数动物、匹配相对应数量的食物。②教师示范,看点卡标记,匹配相应数量的动物。2、让个别幼儿看数字匹...
1、序数1到10的数字。2、引导幼儿以角色的身份参与购物。活动准备 超市小货架。活动过程 (一)自由探索:1、创设超市小货架的教育环境,引导幼儿以角色的身份参与...
2、经验准备认识了数字1、2,并对数字3有了初步的感知 活动过程 一、儿歌《数字歌》,小朋友们,我们一起来跟唱数字歌好吗 1、简单复习数字1和2,我们一起从数字魔术...
现在幼儿园里教小班,孩子人数大多数是通过比较抽象的绘画来完成的,比如说一长得像铅笔就告诉孩子们一像铅笔可以写字,这时他们就对数字有了一个确切的形象,认识...
幼儿园小班教案《认识数字6》3 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习6的`形成,认识数字6,理解6的实际意义。 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。 二、活动准备...
幼儿园小班《认识数字2》教案1 幼儿园小班《认识数字2》教案 活动目标 让幼儿认识数字 幼儿能在数字中准确的点数2 材料准备 关于2的图片 水果模型 活动流...
1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。活动准备 1、教学课件 2、110的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9...
一、 小朋友们,让我们来做个数字手指操好吗?“一个指头按门铃,两个指头捡豆豆,三个指头扣钮扣,四个指头拎兜兜...
1像铅笔能写字,2像小鸭水上游,3像耳朵听声音,4像小旗迎风扬,5像秤钩秤东西,6像口哨嘟嘟响,7像镰刀来割草,8像葫芦爬上房,9像勺子能盛饭,10像筷子加鸡蛋。...
请个别幼儿示范拿点心,鼓励幼儿看清卡上的数字,边拿边数。 5、教师将幼儿装有点心的小放在视频展示仪下面,师幼共同检查花生的数量和数卡是否一致。 二、幼儿操作活...
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