当我们面对“比一比,填一填”这样的题目时,我们需要先确定我们要比较的对象和它们之间的关系。首先,这类题目通常...
幼儿数学比一比教案1 活动目标 1.启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多和少。 2.学习在标记图上从左向右地摆放物体。 3.引导幼儿养成边操作边大声地...
探究问题”及第四条目标“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”,为了能提高本班幼儿各方面能力水平及对科学探究产生兴趣,针对本班幼...
这些结论都是通过“比一比”得到的(板书:比一比),今天我就来研究“比一比”,看通过“比一比”的活动,还能知道些什么? 【设计意图:从学生身边的生活小事引出“比一...
下面是我为大家收集的《比一比》中班数学教案,欢迎大家分享。 《比一比》中班数学教案1 活动内容: 中班数学活动《比一比:轻重》 活动目标: 1.通过看一看、掂一掂...
大班数学比一比教案1 活动目标 1、愿意大声回答教师的问题。 2、按要求正确地在排序板上摆放,并尝试一一对应地方法比较俩组物体的多少。 3、引发幼儿学习的兴趣。...
一.课程设计意图:幼儿数学活动的价值更凸显在幼儿对数学学习兴趣的培养,能够利用或直接在生活中借助可操作性材料...
4.使学生体会到生活中处处有数学。 教学重、难点:掌握比较高矮的方法,会比几个物体的高矮。 学具准备:积木块。 课时安排:1课时 教学过程: 一、感知物体有高有矮 1...
在数学上,应用题分两大类:一个是纯数学应用。另一个是实际应用。纯数学应用就是指单独的数量关系,构成的题目,没...
《比一比》教学设计一 教学内容:比长短、高矮 第9――-10页,完成第12页的第5题―――第9题 教学目标:1、养学生认真观察事物的良好习惯,体会生活中处处有数学...
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