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3、出示第四幅画面,以提问的形式,引导幼儿主动观察画面上的内容“小雨滴又来到了哪里?它把池塘当成了什么?会发生什么情况?”当幼儿充分表达过后。教师有感情的朗诵...
语言活动“顽皮的小雨滴”就是顺应了孩子们好奇的心里。 活动开始我从手指游戏导入,边念儿歌边做动作:“两只小手做雨点,雨点从天空落下来,淅沥沥,淅沥沥。两只小手...
幼儿园简短睡前故事大全1 想妈妈的小雨滴 小雨滴在云彩妈妈的怀抱里待了好久好久,它好想到别的地方看看。可是每次云彩妈妈都不肯,因为小雨滴太小了。妈妈不放...
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幼儿园优秀教案 篇1 活动设计背景 小班年龄的孩子很固执任性,都是爱吃糖饼,又不太喜欢刷牙,小部分幼儿的牙齿都有蛀牙,影响了孩子的饮食健康。为了培养孩子的良好...
*:小雨滴还会到哪儿去?又做了哪些调皮的事?(结合生活经验) 顽皮的小雨滴 幼儿园中班语言教案 篇4 教材分析: 这是一则儿童喜欢的童话故事,它采用生动有趣的动物形...
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10、春雨过后空气好清新啊,小蜗牛都爬出来了,你也变成小蜗牛,来唱一唱吧,<我是快乐的小蜗牛>。春雨的声音是沙沙沙,夏天的雨是什么生音?哗哗哗,说说儿歌《顽皮的小...
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